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拓展项目“七巧板”学员培训感想分享
时间:2015-01-16 23:07:39 | 浏览:791次 | 来源:Relax俱乐部
    相信大家小时候都玩过或者见过七巧板,但是当七巧板被作为了拓展项目,你又知道它是怎么玩的吗?是不是跟我们平时接触到的七巧板不一样呢?把七巧板融入到了拓展培训中,又会擦出怎样的火花呢?那么我们就结合relax俱乐部东江拓展基地训练营的学员们的感想,来跟大家分享这个奇妙的拓展项目:七巧板。
 
    在七巧板项目中,首先老师将我们分成了七个队,其中六个队围成一个圆圈,另一个队坐在圆圈的中间,并且要求我们不能离开自己的坐位。在得到七巧板、任务书、拼图的时候,每个队想的都是怎样才能完成任务,怎样才能得到更高的分数,于是造成了互相抢七巧板的局面,就连坐在圆圈中间的队也不例外。
 
    经过几分钟的混战局面后,很多队都发现,只凭自己手中的七巧板根本不能完成任任务,同时,中间这个队也发现了自己的任务根本不需要自己动手,而是需要其他几个队拼出相同颜色的五个正方形,同时指导其他几个队完成各自的任务。于是有人提议听圆圈中间这个队的,也有人提议把板子全部归在中间这个队,然后由中间这个队分配拼图。此时,每个队都听了,并且也照着实施了。首先圆圈中间这个队要求五个队拼凑正方形,但是,由于拼正方形是比较难,因此没过2分钟,大家都放弃了,又回到了混乱的局面,回到了圆点。直到老师规定的时间,有队完成了他们的任务,但有队只完成了任务中的几个项目。
 
    最后,老师公布的成绩是所有队的总成绩,而并不是看哪个队得分最高,此时,所有队员才恍然大悟,为什么会有人坐在中间?为什么老师只强调了不能离开自己的坐位、不能交换任务书,而没有说明不能念出自己的任务书?
 
这个项目我们失败了,原因如下:
 
     1、没有认真读自己手中的任务书,尤其是处在圆圈中间的队就连自己的任务是什么都没有看清楚,更没有看清楚第一条最重要的任务--领导团队完成相关任务,同时使总成绩达到1000分;
 
     2、由于圆圈中间的这个队没有真正处于领导的位置,于是导致了其他队只想到了小团队的目标,而没有想到总体的目标!
 
因此,在现实的工作中,我们要做到:
 
     1、领导下达了每个任务的时候,每个部门一定要弄清楚任务的所有内容、目的,且及时与领导、其他部门沟通;
 
     2、每个部门一定要团结协作,在完成自己部门目标的同时,也要帮助其他部门完成他们的目标。只有所有部门都完成了各自目标的情况下,才有可能完成公司总的目标。
 
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